《风景写生》结合美术系美术学、设计学、影像学三大专业方向的特点，强调人文的特征，把主要任务确立为将传统的风景写生从架上绘画形式逐渐转化为一种风景意识，强调表现手法和承载媒介的多元化。通过技能训练，培养学生以科学的观察方法，着力体会各学科方向的情感品格。通过结合专业方向的表现性训练，确立表现性的定位思维，突出创造性能力...